P4 - Onderwijs
De programmabegroting en het jaarverslag bestaan uit 9 programma's. In dit programma leest u welke extra inspanningen het college in 2025 heeft verricht om de doelen op het gebied van onderwijs te bereiken.
Hieronder worden met betrekking tot de doelen in de begroting de 1e W-vraag (Wat willen we bereiken?) en de 2e W-vraag (Wat gaan we daarvoor doen?) beantwoord. Reguliere taken staan niet in de programma's beschreven.
Doelen en Activiteiten
|
P4.1 - Kinderen kunnen zich optimaal ontwikkelen en daardoor volwaardig meedoen |
|
P4.2 - Peuters met een mogelijke (taal)achterstand zo goed mogelijk en zonder achterstanden voorbereiden op de basisschool [Opgave 1 - Vitale dorpen in een vitale gemeenschap, Opgave 2 - Een zorgzame gemeenschap] |
Verplichte indicatoren vanuit de BBV
| Naam indicator | Eenheid | Waarde begroting 2025 | Waarde jaarrekening 2025 | Gemiddelde waarde gemeenten < 25.000 inwoners | Bron |
|---|---|---|---|---|---|
|
Absoluut verzuim |
Per 1000 leerlingen |
0,0 |
0,0 |
8,5 |
Ingrado (2024)* |
|
Relatief verzuim |
Per 1000 leerlingen (wel ingeschreven maar ongeoorloofd afwezig) |
21 |
21 |
21 |
Ingrado (2024)* |
|
Vroegtijdige schoolverlaters |
% jongeren van 12 tot 23 jaar die zonder startkwalificatie (havo- of vwo-diploma of minimaal een mbo 2-diploma) het onderwijs verlaten ten opzichte van het aantal onderwijsdeelnemers die aan het begin van het schooljaar ingeschreven staan |
1,9% |
1,3% |
1,8% |
DUO (2024)* |
*Datum bestand 12-01-2026